“双减”政策旨在减轻学生作业负担和校外培训负担，它能否让暑假真正回归？记者在采访中发现，越来越多的孩子不再沉浸于“题海”，不再奔波于各类补习机构，而是在丰富多元的暑期体验中感受成长，收获快乐 。
8月4日，芜湖市镜湖区爱心托管班弋矶山街道解放西路小学托管点的小队员们走进铁画博物馆，他们聆听了铁画传奇故事，观赏了名家作品，还体验了铁画制作技艺。记者 沈宫石 摄
近日，亳州晚报社举办了“小记者游家乡 知家乡 爱家乡 赞家乡”的社会实践活动。图片显示，小记者们在亳州市气象局接受科普教育。记者是武长鹏，通讯员为王静，由其拍摄 。
2022年度铜陵消防夏令营于近日开营，200余名小学生分4批进入消防救援支队营区，他们在此学习使用消防救援器材 。通讯员高凌君 记者刘洋 摄
8月4日，地点是黄山市徽州区徽州雕刻博物馆，有几名学生，他们在老师的指导下学习竹雕工艺，还感受了非遗文化魅力。记者 潘成 摄
“应急演练，学习防溺水和救生知识”
8月5日上午，淮南市潘集区第一小学三年级（1）班班主任李威如平常一样，在班级“钉钉群”定时发送安全提示警句，还发送防溺水小视频，提醒家长关注子女安全，让家长监护好孩子，不要私自下水游泳，确保安全......暑假开始后，潘集区第一小学利用学校微信公众号开展安全教育，同时还借助班级“钉钉群”进行安全教育，这已经成为该校58个班级每天都要进行的必修课。
同学们，当发现有人溺水时，无论你是否会游泳，都绝对不能盲目地下水去施救。此时要大声呼救，寻求身边大人的帮助。还要及时拨打119报警，并且寻找身边的漂浮物递给溺水者。日前，记者来到谢家集区孤堆小学，暑期托班老师用通俗的语言、鲜活的案例，为托班学生们上了一堂防溺水安全教育课。
夏季是青少年儿童溺水事故的高发期。暑期放假前，淮南市排查周边水域安全隐患，在7482处易发生事故水域、重点水域显眼位置设安全警示牌，配备游泳圈等救生工具，淮南市教体局印发《关于预防青少年儿童溺水致全市中小学生家长的一封信》，各中小学校成立防溺水“联防小组”，建立相互提醒机制，与家长签安全监管承诺书，引导家长做好子女安全管理和教育。
8月3日上午，淮南市舜耕山湿地公园传来一阵呼救声，有人呼喊快救人，称有孩子落水了 ，这是淮南市田家庵区联合大通区在开展预防青少年儿童溺水应急演练 。应急救援队员驾驶皮划艇快速靠近“溺水者” ，抛出救生圈 ，抛出安全绳 ，合力将“溺水者”救起 ，迅速进行基础急救 ，并将其送医院救治 。
淮河中学副校长程刚告诉记者，此次应急演练很有警示意义，其针对性强，能让大家学习防溺水和救生知识 。（记者 柏松 见习记者 张彩莉）
研学旅游
“我想给妈妈做一个陶瓷碗”
8月5日，在霍山县青少年综合实践基地的大礼堂中，伴随着响亮的口令声，教官把手中的夏令营营旗授给了学生代表，46名小朋友来自霍山县一些中小学，他们参加的为期7天6夜的研学夏令营拉开了序幕。
霍山县青少年综合实践基地是由安徽迎驾集团下属的安徽大王通通文化旅游发展有限公司与霍山县青少年活动中心合作建设的，也是由双方合作运营的。今年6月份投入使用后，该基地已经接待了7批中小学生，这些学生共计1500余名，都来自六安市各县区。研学基地利用的是闲置多年的霍山职高校舍，它可以同时接待1500名学生。这里有军事训练，也有体能训练，基地教学楼里设有石斛茗茶馆，设有非遗民俗馆，设有手工创意馆，设有生命健康馆，还设有未来科技馆，由专业的研学指导师安排茶道课程，安排沙画课程，安排木工课程，安排急救常识课程，安排航模等多个课程，同时设有红色教育课堂，向孩子们讲述发生在大别山的革命故事 霍山县青少年活动中心主任余泽民介绍。
很多孩子在家都是备受宠爱的中心，通过参加研学夏令营活动，他们身上的娇气渐渐消失，在活动中他们还彼此建立了深厚的友谊 。余泽民说。
孩子参加完为期一周的研学夏令营后，在家里能够自己收拾衣服了，也会叠被子了。说起研学夏令营，曹梦佳同学的家长十分满意。
霍山县下符桥镇整合当地农耕文化、红色文化资源等，推动农旅研学项目发展 ，该镇目前打造了圣人山水智趣田园、三尖铺红色旅游文化中心、霍山窑陶瓷研究所等研学场所 ，让学生们体验农业生产、红色文化、陶瓷制作等研学内容 ，从今年6月初启动后 ，目前已接待大中小学生500余人次 ，下符桥镇副镇长夏岚说道 。
在圣人山水智趣田园，当地五年级学生叶金晶看到自己之前种下的5棵玉米，它们茁壮成长，叶金晶脸上露出灿烂的笑容。接下来，她还打算去霍山窑陶瓷研究所。叶金晶说，“我想给妈妈做一个陶瓷碗。现在我和同学们一放假就喜欢到研学基地，在那里边玩边学，很有意思。”
据了解，霍山县目前有4处市级认证的研学基地和营地，每年能接待2万余名中小学生进行研学旅游。（记者 袁野）
非遗课堂
“学剪纸、捏面人，感受传统文化魅力”
瞧，这是我剪出的“囍”字，回家后我要把它贴在窗户上 。面塑能够依照自己的想法制作各种小动物，实在是太有趣了 。7月28日，在濉溪县四铺镇综合文化站活动室内，一群孩子正叽叽喳喳地展示着自己创作的小作品 。
这是四铺镇暑期非遗小课堂呈现的一幕场景，参与学习的孩子数量有20多个，这些孩子分别来自四铺村、北陈村、五里铺村等多个不同的村庄，孩子们听闻镇里开设了暑期非遗课堂后，都纷纷踊跃报名参加。
当日，濉溪县非物质文化遗产项目“丁氏剪纸”的代表性传承人是丁兰云，淮北市级非物质文化遗产项目“商派面塑”的代表性传承人是刘海涛，他们来到文化站，为小朋友们讲解剪纸知识，为小朋友们讲解面塑知识，传授剪纸技艺，传授面塑技艺，让孩子们零距离体验优秀传统文化的独特魅力。
剪纸属于镂空艺术。丁兰云老师今年83岁，以贴近生活的“囍”为基础进行现场示范，向孩子们传授剪纸基本技巧。孩子们兴趣盎然且热情高涨，在丁老师的指点下，纷纷拿起手中剪刀，依照步骤认真练习起来。
刘海涛老师用简洁的语言介绍了面塑的由来，他问小朋友们知不知道，面塑俗称“捏面人”，其使用的原料有面粉、糯米粉等。随后，他发放了制作面塑的材料和工具。在刘海涛的指导下，孩子们经过捏、搓、揉等程序，手中出现了一个个小巧精致的动物。
小学生张文俊的妈妈徐婉华表示，暑期非遗课堂十分生动有趣，孩子们学习剪纸、捏面人，能感受传统文化魅力，这不仅会在孩子心田播下艺术种子，还能锻炼他们的动手能力 。
据介绍，四铺镇暑期非遗课堂的目的是推动非物质文化遗产的传承，进行非物质文化遗产的保护，促进非物质文化遗产的发展，弘扬优秀传统文化 。四铺镇副镇长赵玉琳介绍说，小课堂会定期举办，吸引力非常大 。下一步，该镇还会邀请粽编、夏派唢呐等非遗项目的传承人进入小课堂，向村民尤其是孩子们传播非遗知识，传授非遗技艺 。（记者 丁贤飞 通讯员 苏瑞）
假期托管
“托教结合，让孩子开心、家长安心”
8月7日，明光市人民医院精神科医生张伟对记者说，开办暑期托管班，为双职工家庭办了件大好事，解决了孩子暑期无人看管的大难题 。
张伟介绍，他在该市女山湖镇工作，此地离家约40公里，他妻子在当地一家医院的儿科工作，他俩工作都十分忙碌，没办法照顾暑假在家的两个孩子。前段时间，由于缺少照看，他11岁的大孩子在家时把手摔骨折了。张伟得知情况后将孩子送去医院治疗，那时已经是第二天了。
该院工会主席是李增平，他介绍说，为了让职工能够安心工作，医院联合了第三方托幼机构，开设了暑期托管班，托管班为全院48名职工子女提供服务，这些子女的年龄在5周岁至13周岁之间，托管服务为期一个月，时间是从7月25日至8月25日 。
我们开设了幼儿托管班，还开设了少儿托管班，通过将“教”与“托”相结合的方式，合理安排暑期的课程，并且努力把教学工作做好，把日常管理服务工作也做好。第三方托幼机构明光惟志诚幼儿园园长姚敏甫介绍，他们为孩子们提供暑期作业辅导，还开展书法培训辅导，开展美术培训辅导，开展音乐培训辅导，开展手工培训辅导，开展语言培训辅导，开展特色国学礼仪培训辅导，开展社会与健康培训辅导，还邀请汉语言专业的大学生志愿者为孩子们解读欣赏文学名篇，同时为孩子们提供午休服务，提供早餐服务，提供中餐服务，提供下午加餐服务 。
姚敏甫介绍，为了把托管班办好，他们预先做好了师资队伍的安排工作，还开展了相关培训，要求每一位老师凭借爱心、细心以及耐心去照顾好每一个孩子，从而让家长能够放心，也让医院能够放心 。
5岁儿童闫康其的妈妈邢燕介绍，她和孩子爸爸平时都很忙，现在有了托管班，他们上班安心多了，她家孩子很喜欢托管班，每天晚上回家都盼着第二天早点去“上学”，之前孩子中午回家吃饭午休，现在主动提出中午留在托管班和其他孩子一起吃饭、午休 。
举办暑期托幼班，这是医院为职工办实事的一项重要举措 。托教结合，能让孩子开心 。托教结合，也能让家长安心 。该院党委书记阚乃功这样说道 。（记者 周连山 通讯员 郎梦宇）
志愿服务
“让孩子在科普中体验神奇”
8月6日上午，在蚌埠市科技馆声光科普展厅内，志愿者章子彦耐心地给小朋友们讲解“光柱图形”的奥妙，他说，将不同颜色的导光棒插入这面展墙，一点一点就能累积成一幅完整的画面，操作虽简单，但想要呈现出好的效果也不容易，大家快挥洒创意吧！
章子彦是蚌埠第三中学高三毕业生，不久前收到了青海民族大学的录取通知书，拿到大学录取通知书后，她的心彻底安定了下来，随后就到科技馆报名成为了一名志愿者，今天是她志愿服务的第6天，虽说这不是她第一次参加志愿活动，但这次科技志愿体验却让她感觉颇为不同，面对参观者们的疑惑，她能够运用自己所学知识予以解答，为此她特别有成就感 。 ”章子彦开心地说。
暑假期间，蚌埠市组织开展各类志愿服务活动，这些活动通过线上线下的方式进行，目的是丰富学生们的假期生活。蚌埠市科技馆招募了16名学生志愿者，还推出了多个精彩项目，比如“垃圾分类”“一笔画”“下棋机器人”等 。
玩得非常愉快，原来进行垃圾分类后，物品还能够回收再利用。妈妈，我们今后要将干垃圾、湿垃圾分开投放，我想要成为环保小达人。在与志愿者的科普互动里，8岁的小参观者王景铭收获颇丰。王景铭的妈妈告知记者，志愿者讲解细致且生动，孩子们在互动体验中能零距离感受科学魅力，从而激发了对科学的浓厚兴趣。
这个假期我们依据疫情防控要求实施限流举措，每日接待量不超日最大承载量的50% 。招募的16名志愿者，上岗前都接受了场馆简介、志愿服务行为规范等方面的培训 。蚌埠市科技馆展教科负责人翟久行告知记者 。我们预先对各个项目展开深入了解 。经我们讲解 ，能让孩子在科普中感受神奇 ，觉得格外有意义 。 ”来自蚌埠铁路中学的志愿者张瑞妍说。
蚌埠市教育局相关负责人表示，我们充分发挥志愿服务实践育人功能，积极开展结对帮扶活动，开展送温暖献爱心活动，开展关爱特殊群体活动，开展践行文明出行活动，开展环境综合整治活动，开展防溺水宣传等志愿活动，让学生们在帮助他人、奉献社会时，度过一个快乐而有意义的假期。（记者 孙言梅 通讯员 周芳林）
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