NO.1
类别：经管类
专业代码：010
普通专升本计划数：50
免试专升本计划数：0
学费参考（元/年）：18000
英语要求：无
NO.2
培养目标
依据教育部相关标准，在新时代新经济背景下，围绕学校发展战略，按照学校总体安排，根据基本原则，人力资源管理专业致力于培养践行价值观的人才，此人富有人文精神与科技洞见，有良好修养与责任感，通晓规律和理论，掌握专业技能、分析与解决能力，具团队精神和沟通技能，能应对挑战，执行要求，创造性运用知识发现机遇，创新应对问题，是高素质、复合型、应用型专业人才，以满足企业需求 。
NO.3
专业定位
我校人力资源管理专业，于2004年创立，扎根浙江以及长三角地区生机蓬勃发展的数字科创产业，立足于对广大中小型科技创新企业发展予以服务，秉持“厚基础、宽口径、强素质、重能力”培养理念，秉承“创新驱动，以人为本”专业使命，面对新时代，新组织，新业态，新模式，新技术，新对象给人力资源管理理论与实践发展带来的新挑战，以驱动创新当作己任，培养具备人文精神，宽广视野，创新创业精神，卓越管理能力以及高度社会责任感的新型人力资源管理人才。致力于打造在国内独立学院范畴中处于领先地位的，引领商学院当中“新商科”建设行动的，具备一流水准的专业 。
近年来，人力资源管理专业以“新商科”建设为主线，坚持“能力本位、实践导向、专业厚基、前沿引领”的培养思路，坚持学生中心、产出导向，围绕毕业生培养“仁”、“正”、“健”的综合素质要求，设置相关课程，围绕毕业生培养“知”、“操”、“研”、“胜”、“变”的专业胜任要求，设置对应课程，以“五个一工程”，着力推进“新商科”特色课程体系建设，推动专业交叉融合与革新发展，将大数据与人工智能方法的应用作为商科教学改革的破局点，开设人力数据分析课程，还开设人力资源管理沙盘模拟，以及管理技能综合实训，还有跨专业综合实训等实践实训课程，建设7个学生实践实习教学基地并持续完善，建设4个教学实训室予以优化，建设2个研究所（团队）加以强化，已形成自身的“新商科”优势特色。
NO.4
毕业要求
依照教育部所颁布的《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》，借由展开系统的学习，对人力资源管理专业的毕业生提出了具备以下诸多能力素质方面要求：
1. 社会责任与职业道德：
思想道德方面，有一种境界是胸怀正下，还有一种品质是浩然正气，存在爱国奉献之情，具备敬业精神之态，展现出积极向上之势 。
（2）专业方面的操守（呈现正向表现状况）：为人秉持公道且能始终做到正派，具备一心为他人着想的精神，拥有勇于承担责任的担当意识，秉持诚信并能严格自律，说话做事谨慎小心且言行都极为慎重 。
个人修养之中的健，涵盖人文素养，包含科技洞见，具备审美情趣，有身心强健之态，强调终身学习 。
2. 人力资源管理专业技能
（1）人力资源管理理论基础（知）
（2）人力资源管理专业技能（操）
（3）人力资源数据分析和研究技能（研）
（4）职业胜任能力（胜）
（5）人力资源战略管理能力（变）
NO.5
专业核心课程
涵盖管理学原理课程，Python程序设计基础课程创业管理课程市场营销学课程会计学课程公司治理课程企业战略管理课程商业大数据分析课程组织行为学课程员工关系管理课程绩效与薪酬管理课程人力资源选聘与测评课程员工培训与职业生涯开发课程现代管理研究方法与论文写作课程人力资源管理沙盘模拟实验课程人力资源管理综合实践课程。
课程培养体系设计，将“岗位化、技能化、实训化”用作指导方针，针对招聘选拔、就员工关而言、涉及人力资源数据分析、HRSSC 的毕业生重点需求岗位，强化课程设计，以及实训体系设计。
NO.6
就业前景
专业为人力资源管理的学生，其学风良好，素质较高，能力较强，多次获得学风优良班级的荣誉，研究生升学以及出国深造的比率逐年呈现上升趋势，学生在校于学科竞赛里屡次获取优异成绩，长期维护保持相对于同类院校的领先优势地位，毕业生就业的比例在百分之九十五以上 。
本专业人才需求很旺，就业竞争力颇高，主要就业去向是浙江及长三角数字经济、创新驱动的各类企业中的人力资源管理部门岗位人员，还有政府劳动人事主管部门公务员这一职位且面向具备相关能力且符合要求者的教学领域以及为针对该规定的科研单位，或自主创业等途径，成长成为投身那创新驱动大力开展发展路径，适时握准时代跳动节奏脉络，社会适应综合各项生存能力强、数字运用专业相关文化涵养特质高、实践实操环节创新创造综合各关键能力和专业技能具备相当水平能顺利完成设定计划项目指标的“新商科”人才。
NO.7
教师队伍
人力资源管理专业，当前有核心专职教师12人，其中，有2人是教授，3人具有副高职称，4人是博士，还聘请了3名特聘教授，我校教师踊跃投身科学研究与社会活动，积极去扩大我校在数字人力资源管理等“新商科”专业范畴的影响力。
NO.8
教师风采
古家军这个人，是男性，属于汉族，出生于1976年10月，籍贯是陕西汉中。在2000年6月的时候，他获得了湘潭大学商学院的工商管理学士学位。到了2004年6月，又取得了湘潭大学商学院的企业管理硕士学位。2009年6月，他获得了华中科技大学的企业管理博士学位。2012年5月，他在浙江大学管理科学与工程博士后流动站出站。2019年，他在浙江大学与华立股份公司联合博士后流动站工商管理博士后流动站出站。2015年，他在曼彻斯特大学商学院担任访问学者。其当下担任浙江工商大学杭州商学院院长，是教授，身为浙江工商大学工商管理学院硕士生导师，也是浙江工商大学MBA导师，为浙江省151人才工程第三层次培养对象，还是国家自然科学基金通讯评审专家，是《Management Decision》、《Kybernetes》、《南开管理评论》、《管理评论》、《管理学报》、《财经论丛》等杂志审稿人 。
主持1项国家自然科学基金，主持1项中国博士后科学基金，主持3项浙江省社科规划课题，主持1项浙江省软科学重大课题，主持1项浙江省软科学一般课题。公开出版了1部专著，于《Frontiers in Psychology》发表论文，于《Chinese Management Studies》发表论文，于《Journal of Mathematical Analysis and Applications》发表论文，于《International Journal of Human Resources Development and Management》发表论文，于《科研管理》发表论文，于《农业经济问题》发表论文，于《管理工程学报》发表论文等，共计20余篇 。
他对于企业合资谈判、集团转制、母子公司管理模式、行政管理、人力资源管理、营销管理、售后服务管理以及驻外分公司等方面的工作，拥有丰富的现场实践经验。
身处浙江省的杨正宇，拥有博士学位，身为副教授，同时还是高级经济师，是浙江省高级经济师职称评审委员会委员，也是浙江省心理学会会员，他致力于高绩效团队发展等多方面研究、绩效领导力、企业文化转型、国有企业改革与转型、企业价值评估等方面的研究，曾参与国家自然科学基金2项，于实践里主持与参与人才选拔、主持和参与人才队伍建设、组织变革与发展等项目累计20多项，并且多次获得通信行业企业管理创新奖项、中国电信管理创新奖项 。
有个人叫丁岳枫，他是博士，是国际人力资源管理师，是国际绩效改进师，是长三角人力资源专家组织成的员，是浙江大学国际创业学院的研究员，他有着23年的管理研究以及咨询方面的经验，其研究和实践的领域涵盖组织诊断，涵盖人才盘点，涵盖人才管理体系搭建，涵盖绩效管理，涵盖绩效改进体系设计，涵盖组织人才发展体系搭建，涵盖企业领导团队辅导 。
NO.9
专业建设
本专业设有校内商科实训室，还设有跨专业实训室，聘请企业精英担任学生学业导师，聘请企业精英担任兼职教师，邀请实务精英进课堂授课，设立中小企业转型与组织治理研究所辅助本专业学生研究和学习，设立管理学院学术研讨中心辅助本专业学生研究和学习，建立校外合作实训基地，与海康威视建立校企合作，与浙江华博特有限公司等7家大中型企业建立校企合作，不断迭代优化课程体系，不断迭代优化教学内容，确保人力资源管理专业的前瞻性，确保人力资源管理专业的竞争力。
NO.10
学生成果
本专业的学生，在全国人力资源技能竞赛里，多次获得奖励，在浙江省“尖峰时刻”商业模拟大赛中，也有多场获奖，于浙江省经管案例大赛当中，同样多次收获奖项，这些竞赛，有的是国家级，有的是省级 。
NO.11
优秀毕业生
人力资源管理 2022届 盛佳莹
浙江省优秀毕业生，2022年录取为浙江工商大学硕士研究生。在校期间，曾获得“精创教育杯”浙江省大学生人力资源管理技能挑战赛一等奖，获得第一届“精创教育杯”HRD 社团人力资源管理技能挑战赛一等奖，获得大学生经济管理案例分析大赛三等奖，获得第五届全国大学生人力资源管理知识技能竞赛（踏瑞杯）第五赛区一等奖，获得第五届全国大学生人力资源管理知识技能竞赛（踏瑞杯）总决赛二等奖，获得浙江工商大学杭州商学院能力优秀二等奖学金，获得学业优秀一等奖学金，获得“三好学生”等荣誉， 。1. 曾发表期刊论文，其中包括《供应链创新与价值链升级联动促进生鲜电商行业发展》，还包括《技术经济、管理创新耦合与企业发展研究》，也包括《利益相关者理论视角下算力生态系统的内部耦合机制研究》等文章。
人力资源管理 2022届 罗茹
浙江省优秀毕业生，当下是杭州云梯科技有限公司HRBP实习生，曾担任管理学院学生组织联合会执行主席，担任过班级团支书，担任过演讲与口才协会副社长，是杭州商学院第二届学生委员会委员，在校期间连续三年获得能力优秀奖学金以及优秀学生干部荣誉，连续两年获得学业优秀奖学金以及三好学生。先后获得杭州商学院会展策划大赛三等奖，是管理学院荣誉学子，获得浙江省经济管理案例分析大赛（A）类校级一等奖，获得浙江省经济管理案例分析大赛（A）类省级三等奖等荣誉，还于中国经贸导刊发表刊物《企业社会责任的实施路径与价值创造研究》，荣获“2020在杭高校社区志愿服务策划大赛高校组优秀项目”，荣获“2019 - 2020”浙江工商大学悦纯公益重点项目，荣获“2020浙江工商大学志愿服务大赛铜奖”，荣获“2019 - 2020浙江工商大学悦纯公益普通项目”等 。
人力资源管理 2021届 沈晓园
是省级优秀毕业生，于2021年考进中共浙江省委党校去攻读硕士学位，曾担任的职务有校社团联合会主席，浙江经济研究协会副会长，“不富春来不负村”项目负责人，学生人力党支部组织委员，班级团支书等，还曾参与一家国企和上市公司的“十四五”人力资源规划项目实习，在校期间，获得过1次浙江省政府奖学金，2次能力一等奖学金，有，获得过1项国家级奖项，3项省级奖项，并且在《中国经贸导刊》发表了期刊文章《技术创新、管理创新耦合与企业发展研究》 。目前，已通过人力资源师四级，通过大学生英语四级，通过普通话等级考试，通过浙江省计算机等级二级，被授予“浙江省优秀毕业生”称号，被授予“校优秀学生干部”称号，被授予“校青年讲师团讲师”称号，被授予“校优秀社团人”称号。
人力资源管理 2023届 任雯倩
这里存在归属问题，任雯倩，是浙江省优秀毕业生，于2023年被浙江工商大学录取为硕士研究生；出任人力1902班班长该人学习认真且够刻苦，成绩十分优异，勇于创新具有创发性思维；凭刻苦钻研的学习劲头与孜孜不倦的学习态度，任雯倩获得诸如多项“国家励志奖学金”；“省政府奖学金”；“浙江工商大学杭州商学院能力奖学金”；“优秀学生干部”等荣誉称号，在同学里起到了良好的模范带头作用 。时常跟别的同学交流学习方面的经验、办法，还用这些经验、办法去帮助那些在学习上存在困难的同学，进而带动它们一块儿进步；将专业知识认真地进行学习，以刻苦钻研的态度、勤于思考的方式、善于分析问题的能力，最终取得了优异的成绩；参与了各类学科竞赛，像挑战杯、互联网 +、电子商务以及乡村振兴等各项比赛，并且获得了较多数量的奖项 。学校给予支持，于此推动下积极投身创新创业这项事业从而创立杭州江疆电子商务有限公司，把服务地方与自我锻炼二者进行结合，以“打造区域公共品牌，深化区域协同发展”作为宗旨，振兴新疆本地非遗艾德莱斯文化。
优秀学子在讲述专业情况之时表示，可以明显地窥探到人才培养所具备的独特之处，这些特别之处，首先体现在注重将理论与投身践行充分地进行有机结合之上，与数量众多的声名远播的企业合力协作，一同协作建设构成实践基地，并为学生提供实际操作进行相关经历实训，从而获得模拟场景演练的机会，其次，它还展现在提升学生综合素养方面，着手打造具有“三位一体”显著特征以及浓厚色彩的教育模式。不仅注重培养学生对政治思想素质，文化素质，能力素质以及身体素质的提升，还特别着重于培养学生呈现出的事业心、责任感、使命感、进取精神与团队精神；不仅注重培育学生在人力资源管理专业关联的工作能力，还重视培养学生诸如组织能力沟通能力管理能力等特殊专业能力；不仅要求学生去掌握达成专业培养目标所需的管理学，经济学，心理学等基本理论以及人力资源开发与管理专业理论知识，掌握法学基本知识，熟悉和人力资源管理相关的方针政策及法规，知晓本学科理论前沿与发展动态，并且做到通晓所选领域的前沿理论与实践成果。
人力资源管理 2023届 冯杰克
冯杰克，是2019级人力资源管理专业的毕业生，现已被澳大利亚国立大学录取，且要去攻读管理学硕士学位 。
在班级担任文体委员，学习勤奋且刻苦，积极投身各类竞赛与实习活动。于大学学习阶段，演讲口才能力获大幅提升，英语专业能力也有很大提高。参与多次竞赛时，积极组织组员开展实地调研、问卷调查以及访谈调查，累计得到各类竞赛奖项 10 余项。身为演讲社团成员，参与演讲比赛，被评为优秀社团人，常收到各大学院邀请，参加各种比赛的开场活动并作为点评嘉宾 。
优秀学子讲专业情况，历经四年得以学习。对于人力资源管理这个专业。对此有了深入的认知。该专业不只是会去考察学习者人际沟通交往方面的能力，同时还会要求学习者具备过硬的专业能力，以及专业知识。这里面涵盖了绩效考核工具，人才测评，还有人力资源规划，结构化与非结构化面试，招聘与培训等等。并不局限于此 。 ？这些专业知识不断印证当今企业发展中人才的重要性，这些专业技能也在不断印证当今企业发展中人才的重要性，人力资源是企业发展的核心竞争力，掌握了人力资源的学习方法就等于掌握了企业发展的规律，掌握了人力资源的管理方法也等于掌握了企业发展的规律。所以，这门专业能锻炼学生的口头表达能力，这门专业能锻炼学生的书面沟通能力，这门专业还能帮助学生更全面地认识当今企业的运营模式，这门专业还能帮学生更加全面地认识当今企业对人才的重视程度，不管是人力资源的六大模块，还是三支柱模式，都在助力我们管理学领域持续向科学迈进，都在助力我们管理学领域不断向人本迈进。
