2020年，为实现“推动教育高质量均衡发展”和“大数据驱动个性化教学”，万军区“基于大数据的个性化教学与智慧学校建设项目”正式启动，芜湖县第一中学进入项目建设基地学校之中。经过两年的应用成果，万军区智慧校园建设取得了一定成效。为展示智慧教育基地学校建设的阶段性成果，全面推进智慧教育建设，2021年12月28日，芜湖八郡区智慧教育基地学校系列第四届“校园开放日”活动隆重举行芜湖县第一中学幕。
浙江大学教育学院教授肖龙海、芜湖教育科学研究所信息部主任李文波、芜湖教育科学研究所教学研究员吴志强、英语教研室副组长王万源在芜湖中学，湾郡区教育局党委委员李明、湾郡区教师发展中心主任王军、湾郡区教师发展中心副主任张伟、姜雷,科大讯飞万军智慧教育项目经理出席活动。万军区教师发展中心学科教研员、万军区中小学校长、分管校长、学术主任、骨干教师代表参加了本次活动。
百年老校智慧校园建设成果丰硕
芜湖县第一中学是安徽省示范性高中，前身为创建于1906年的宁国府中学。近年来，在万竹区政府的大力支持下，芜湖县第一中学不断发展壮大。顺应时代教育潮流，加强信息化建设，积极建设智慧校园，转变传统教学模式，实现跨越式发展。
活动伊始，陈光明副校长带领与会人员参观了芜湖县一中的个性化学习手册和智慧班卡。在参观个性化学习手册时，陈光明表示：“‘精准教学’和‘个性化学习’是教育的大趋势，这要求我们不断关注和探索学生的个体发展。个性化学习手册是个性化的学习手册。”为学生量身定制的学习解决方案，可以有效帮助学生根据课堂上老师的试卷批注积累错题，对薄弱知识点进行错误诊断，并提供具体学习路径的补偿和练习。”
在参观智慧班卡时，陈光明表示：“智慧班卡集班级考勤管理、个人信息查询、校园文化展示等为一体，打造全新的智慧学习生活环境。”为积极应对新高考，排课需求，学校通过智能排课系统录入基本教学信息，一键排课，发布在智能班牌上，方便学生上课类。智能考勤管理利用人脸识别技术对教师和学生的考勤进行管理。智慧班级名片也是班级风采的名片。活动精彩片段、班级宣言等通过滚动播放。
精准教学，精彩智慧课堂展示
课程展示环节，芜湖县一中的老师们展示了两堂亮眼的智慧课堂。陈晓燕老师教授一年级生物课《ATP，细胞的能量“货币”》。课前，陈老师从“云平台”资源中寻找合适的材料添加到PPT中，并给学生布置课前预习作业；课堂上，通过情景视频、在线建模、微课动画、互动PK等活动，学生可以提高教学技能。提高学生上课的积极性和主动性；课后，陈老师会向学生推送微课，并根据学生课堂完成情况推送课后习题。
王莉老师讲授高中英语课《主题语境中定语从句的复习与应用》。针对高中生的实际学业情况，王老师结合媒体资源和课堂内容，为大家呈现了一堂精彩的语法课。课前，王老师通过智慧课堂平台给学生布置作业，要求学生观看微课资源，完成课前任务；上课时，王老师结合时下热点话题，利用智慧课堂资源播放英文版《我和我的祖国》歌曲视频，在完成教学目标的同时，实现情感和价值观的升华。课后，王老师通过智学网布置了分层作业，让学生选择任务来完成。
交流经验、碰撞思想火花
活动现场，芜湖县一中副校长陈光明从“智慧校园建设基本情况”、“智慧校园应用及成果”三个方面介绍了芜湖县一中智慧校园。和“推动智慧校园建设与应用迈向更高水平”的建设与应用。陈光明表示，在区政府的大力帮助下，芜湖县一中正在加快教育信息化步伐，智慧校园项目顺利推进，教育教学质量大幅提升。
芜湖县第一中学副校长包超表示，智慧教育让学生根据个性差异自主选择学习的知识和学习过程。这不仅有利于提高教育质量和效率，也有利于培养学生的创新精神和创造能力，从而培养创新型人才。
芜湖中学英语教研组副组长王万源点评王丽老师的示范课。王万源指出，课例实现了过程评价、展示评价和总结性评价的完美融合；借助智能学习平台，教师根据学生的学业情况分层布置作业，满足学生实际的个性化学习需求；课堂立足校园，以生活爱国主义为主线，引导学生完成教学任务，实现深入学习理解、深入实践应用、深度迁移创新。
芜湖教育科学研究所教学研究员吴志强对陈小燕老师的课例进行了点评。吴志强表示，陈老师利用优质教学资源，丰富课堂内容和活动形式；他改变了传统的教学模式，实现了学生学习方式的改变。
芜湖市教育科学学院信息部主任李文波用“高起点、高定位”、“高起点、高定位”三个“高”来评价芜湖县一中智慧校园建设。水平规划”和“高质量建设”。李文波指出，要建设智慧校园科研项目，让教育信息化助推教育科研。
浙江大学教育学院教授肖龙海对芜湖县一中智慧教室建设表示高度赞扬。肖龙海指出：“要狠抓智慧教学的教学质量，充分利用大数据、智慧教室等人工智能技术和产品提高教学质量，完善智慧课堂体系。”
万军区教师发展中心主任王军表示，万军区政府牵头部署，投入巨资建设智慧校园；区教育局提前谋划、统筹部署、实施智慧校园建设。 “学校要抓住机遇，不断探索和充分利用智慧校园，提高学校教学质量。课堂中心要从教师转变为学生，教师要引导学生在课堂上完成重难点教学。 ”
智慧校园建设为芜湖县一中提供了发展机遇。芜湖县一中将以智慧校园建设为基础，以应用为支柱，以服务教师、学生、家长为核心，最终实现高质量管理、共享优质教育教学资源。实现新高考模式下学校的快速发展。
大华编辑撰稿| 编辑王桂桂
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