3月4日，上午时分，在芜湖医药卫生学校，管金和正在进行授课。此次授课，是他自被授予“产业教授”称号以来，连续授课的第二周。
今年已满五十八岁的管金和，担任东美美发造型工作室的负责人，他投身于美发美容行业已有整整三十八载，他所培训并指导的学徒人数已超过千名。到了2022年的年底，管金和顺利通过了芜湖市委人才工作领导小组办公室的严格聘任审核，随后他被正式聘任为芜湖医药卫生学校的“教授”。
第一次站上讲台上课有点紧张
今年2月26日的清晨8点10分，管金和迎来了他作为“产业教授”的首次授课。“在课程开始前，我感到些许紧张，然而，一站上讲台，我的心中便充满了要将自身专业技能传授给学生的决心。”管金和表示，充分的备课与内心的自信逐渐使他变得镇定，适应了讲台的氛围。
管金和在讲台上讲课。
本学期，学校为管金和分配了每周20节课的任务，内容涵盖化妆基础与造型设计这两门核心专业课程。谈及授课经历，管金和坦言，起初他感到些许困惑，尽管他已培训过众多学徒，但与在学校的讲台上授课相比，仍存在不小的差异。
接过教材后，我迅速浏览，掌握其中的所有知识点。一个学期内，我需安排学生学习两门课程的内容，对此我必须心中有数。管金和强调，在每堂课开始前，只要有机会，他都会深思熟虑。
备课的核心在于琢磨下一节课需传授学生哪些技能，同时考虑是否需要让学生复习上一节课的内容，还要评估课程的进度，心中需有明确的规划，并做好记录。管金和强调，他还会频繁与其它教师、教授们进行交流，从他们那里汲取了许多宝贵的知识。
管金和现在每周要上20节课，几乎没什么时间打理自己的美发造型室，于是便聘请了造型师协助。他表示，尽管课程繁重，并未给他带来巨大的压力，反而常常觉得上课时间不够用。
实践操作和理论学习相结合
管金和表示，作为“产业教授”，他更看重的是专业技能的实际操作教学，“我的核心职责在于教授技能，引导学生频繁开展实操训练。通过大量基本功的练习，学生才能熟练掌握并总结经验，从而实现自我改进和能力的提升。”
然而，学生还需掌握相应的理论知识，包括对这一学科技术的起源以及各个时期所经历的多样化发展历程有所了解。管金和向记者透露，在他年轻时学习美容美发技艺，主要是通过师傅的言传身教，理论知识传授得并不多，更多的是依靠自学。
多年来投身于美容美发行业，管金和养成了阅读书籍、汲取美容美发知识的习惯，并且不定期外出深造，跟进时尚造型。他深知，除了动手实践，理论知识同样不可或缺，因此他坚信自己能成为一名值得信赖的发型师。如今，他也将这一理念传授给他的学生们。
管金和在课上给学生示范描眉。
管金和提出，教学节奏不宜过快，确保学生能够扎实掌握知识，从而增强信心。“应当将理论知识与实际操作相结合，例如在教授修眉技巧时，需讲解不同方法、所需工具，并指导学生掌握剪刀的正确拿法、左右手如何协调，以及如何与梳子配合使用。”
管金和对于即将到来的工作安排表明，他将持续激发学生对课程的热情。他强调，既然教授化妆技艺，就应确保学生能够将所学知识付诸实践，实际操作是至关重要的。他期望学校能够为学生配备齐全的化妆工具和美发设备。
管金和给学生们上造型设计实操课。
如何依据发质、身份、脸型以及场合来设计发型……我计划重点培训学生们参加美容美发技能竞赛。管金和表示，若要引导学生深入学习和传承产业文化，首先必须认识到这门课程的重要性。
教授一大批高技能人才服务社会
管金和深信，他能够获得产业教授的职位，不仅在于其专业技能得到了广泛认可，更在于他那颗充满爱心的心温暖了整个社会。他热衷投身于公益活动，无偿为残疾人和其他困难群体提供理发服务，目前担任芜湖市美发美容行业工会联合会爱心天使志愿服务队的队长。
如今，管金和的工作愈发繁忙，然而他对待公益活动的热情并未减少，总是设法抽出时间参与其中。“只要我有空，便会前往；若因上课无法出席，便会请我的妻子或者动员其他造型师代为出席。”
在管金和的眼中，现阶段的教学工作占据着至关重要的位置，然而这并非出于金钱的考量，而是出于对事业的执着追求。“我孤身一人投身公益，实际上所能做的有限。然而，通过教授学生专业技能，我能够培育出众多高技能人才，让他们携手为社会贡献力量。这便是我所追求的事业，也是我的梦想所在。”
管金和坚持的教学理念是传授技艺、播撒爱心以及延续产业文化。他指出，目前不少传统技艺在市场上遭遇冷遇，濒临失传的边缘。因此，他决心凭借自己的专业知识和满腔热忱去感染学生，确保这些技艺得以延续。
管金和获得芜湖市首届最美助残志愿者。（左起第三位是管金和）
最近，管金和还获得了芜湖市首届“最美助残志愿者”称号。
这份荣誉意味着责任重大，它不仅是荣誉，更是肩负使命，我承诺未来将持续伸出援手，援助那些需要帮助的人，同时，我将以满腔热忱教导学生，激励并影响更多的美容行业从业者。管金和语气坚定地表达了他的决心。
大皖新闻记者 汪艳（受访者供图）
编辑 许正文
